ジュニアICTリーダー
研修会

　鹿屋市ではこれまで教育委員会が先生に「これを押さえてほしい」という内容の研修を行ってきましたが、2023年度は先生1人1人のニーズにあった研修を目指しました。
　結果、先生向けにはiPadの利活用に関する研修、情報モラルに関する研修、校務用ソフトに関する研修、学習e-ポータルに関する研修、AIドリルに関する研修と複数コースを実施し、また子どもたちに向けてもジュニアICTリーダーの研修を実施しました。

　iPadは直感的に使えますが、カメラを例にとっても、使ってみればもっと便利に授業に活かせる機能がたくさんあります。そのため昨年度はカメラの機能について詳しく学ぶ研修を行いました。
　早くから研修に取り組んだことで先生方もiPadに慣れつつあり、これで十分なのかなと思ってしまいがちですが、Appleの認定講師の方（※1）など専門の人の話を伺うと「もっとこんな表現がある」という発見があります。
　先生がどんどん使うということは子どもたちも同じようにどんどん使い、表現力を広げることにつながると思います。
今後はそこにつながる研修を行っていきたいです。

※1 Appleの認定講師の方＝Apple Professional Learningスペシャリスト

　学習の主体は子どもたちだ、というところからするとやはり子どもたちが中心になって活用を推進していくということが大事だと考え、その中心となる子どもたちをどう育成するかという考えに移りました。結果、2022年度にどのような時期に、どのような内容で実施するべきかを検討し、2023年度にはじめて実施しました。
　研修の内容は「情報モラル」と「iPadの使い方」で構成されますが、iPadを使いこなすというときには技能だけでなく使い方の基になる考え方（情報モラル）が欠かせないと思い、このような内容としました。

　子どもたちが学んだことの証として研修の修了後に認定証を渡しました。子どもたちも研修を通じて実際に良い作品を作っていましたし、自信を持って今後の学校生活でリーダーとして頑張ってもらいたいというのと、また先生も子どもに期待をして役割を渡してくれたりということを期待します。